民法典在于实施（民典法的实施意味着什么）

要把民法典纳入什么体系加强对青少年民法典教育

要把民法典纳入（国民教育）体系，加强对青少年民法典教育。

强调，民法典要实施好，就必须让民法典走到群众身边、走进群众心里。要广泛开展民法典普法工作，将其作为“十四五”时期普法工作的重点来抓。

引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力。要把民法典纳入国民教育体系，加强对青少年民法典教育。

青少年是祖国的未来，是全面推进依法治国的希望，同时青少年又正处于世界观、人生观、价值观形成的关键期，因此加强青少年的民法典教育，是切实实施民法典的重要内容。

扩展资料：

加强青少年的民法典教育，重点应当培养三种意识。

一是守法意识。民法典的内容关乎每个人的人身关系和财产关系，很多涉及人与人之间日常交往的范畴，是一部“社会生活的百科全书”。

二是权利意识。民法典是一部体现对生命健康、财产安全、人格尊严、生活幸福等各方面权利平等保护的法典，是一部“民事权利保障的宣言书”。

三是规则意识。民法典为市场经济提供了完备的、精确的法律规则，是一部“市场经济的基本法”。

参考资料来源：中国网—把握青少年民法典教育的三个着力点

民法典施行意义

民法典的实施意义在于：1、民法典是坚持和完善中国特色社会主义制度的现实需要；2、民法典是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措；3、民法典是坚持和完善社会主义基本经济制度、推动经济高质量发展的客观要求。

法律依据：

《中华人民共和国民法典》

第一条为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。

第二条民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。

 

如何看待民法典的推行？

大家的评论和点赞，均已收到。原回答，附在分割线后，只字未改。

民法典出台，其对社会、公民影响是必然的，法的基本作用就涵盖指引、教育

但今天这里讨论的是其社会价值和历史意义。

还是抛两个问题吧

“民法典”慈母般的关爱，大家是否能感受得到？

法治的前进，更需要什么？

当前的民法典，好比就是一棵让人瞻仰的大树，让人知道法有多大，法有多厚

这可不就是当前社会最擅长做的，把一些东西不顾一切的做大做强，而忘记自己的根在哪里？

如果这棵大树缺少让其长久生长的土壤，这棵大树生命可能都难以维系，更别说，能带来多少影响和价值。

作为律师，我挺难感受民法典慈母般的眼神，有的只是不停学习、背诵法条的心累。

每次步入法院的那一刻，对不起，我思考的也不是民法的慈爱，而且是怎么利用法律思维、司法案例为当事人争取更多的合法权益。

法官在判案时，脑袋里装的也不尽是民法的原则和条文，更关心的是，我的判决会不会和司法解释相矛盾，上诉会不会被改判。

可以说，这些并不是，也不应当是法律人的内心真实写照，而是整个体系所强加的。所以说民法典，在较大意义上讲，是给上层带来荣光。法律的价值在于实施，民法典中新制度的生命力如何？有兴趣的，可以移步到“如何看待民法典离婚冷静期通过”话题，看看大家是如何看待这个新制度的。印象深刻的回答有“建议设置立法冷静期”

法治的前进，更需要的是民众的意识。

对于民法而言，自下而上的意识，才是真正法的根源。反其道，自上而下，那可能是强扭的瓜

民众的法律意识才可以说是具有历史意义的东东

每个人都应当坚守自己内心的公正

每个人都不应当随意放弃自己的权利

每个人都应当去获取自己对于法律的思考

等等

这些才是法治前进应当不断思考的东西

大学生如何推进民法典的实施？

作为大学生想要推进民法典的实施，那就从自身做起，遵守民法典中的相关规章制度，积极宣传民法典中的法律条文，做民法典的拥护者。民法典的实施可以在校园内对民法典的宣传以增加其传播，或者可以作为一门选修课让学生们对其进行学习。

作为学生党员要自觉成为民法典的践行者，带头学习民法典、带头宣传民法典、带头遵守民法典、带头维护民法典，通过宣传，引导大家知法守法、学会用法。要领悟和践行民法典的真谛，解决好生活中迫切需要解决的涉法矛盾和问题。

扩展资料

法律的生命在于实施，法律的权威也在于实施。民法典要实施好，就必须让民法典走到群众身边、走进群众心里。不久前，中国法学会民法学研究会向全国民法学研究者和法学专业学生发出倡议，利用元旦春节返乡之机，“带着民法典回家乡”，促进全社会充分认识颁布实施民法典的重大意义，推动民法典实施

。今年是“十四五”规划开局之年，也是“八五”普法开局之年。以此为契机广泛开展民法典普法工作，有助于引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力。

参考资料来源：全国人民代表大会——多方面推进民法典实施工作