民法典讲堂第13期,民法典最精辟的一句话?

民法典最精辟的一句话？

1、民法典 让生活更美好

2、让民法典走到群众身边 走进群众心里

3、民法典与生活同行

4、民法典 人民美好生活的法治保障

5、美好生活，民法典相伴

6、从“法”到“典”，开启民事权利保护新时代

7、民法典，人民群众权益的保障书

8、切实实施民法典，依法保障人民合法权益

9、民法典：新时代的人民法典

10、以民法典实施强化全民法治信仰?

11、民法典：社会生活百科全书

12、民法典是一部镌刻和保护人民权利的法典

13、贯彻实施民法典 为人民美好生活保驾护航

14、民法典护航美好生活

15、树民法信仰，“典”法之光芒

2021民法典对债务如何规定的？

《民法典》（自2021年1月1日起实施）关于债权债务的规定：

第五百一十一条，当事人就有关合同内容约定不明确，依据前条规定仍不能确定的，适用下列规定：

(一)质量要求不明确的，按照强制性国家标准履行;没有强制性国家标准的，按照推荐性国家标准履行;没有推荐性国家标准的，按照行业标准履行;没有国家标准、行业标准的，按照通常标准或者符合合同目的的特定标准履行。

(二)价款或者报酬不明确的，按照订立合同时履行地的市场价格履行;依法应当执行政府定价或者政府指导价的，依照规定履行。

(三)履行地点不明确，给付货币的，在接受货币一方所在地履行;交付不动产的，在不动产所在地履行;其他标的，在履行义务一方所在地履行。

(四)履行期限不明确的，债务人可以随时履行，债权人也可以随时请求履行，但是应当给对方必要的准备时间。

(五)履行方式不明确的，按照有利于实现合同目的的方式履行。

(六)履行费用的负担不明确的，由履行义务一方负担;因债权人原因增加的履行费用，由债权人负担。

第三百九十二条， 被担保的债权既有物的担保又有人的担保的，债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现担保物权的情形，债权人应当按照约定实现债权;没有约定或者约定不明确，债务人自己提供物的担保的，债权人应当先就该物的担保实现债权;第三人提供物的担保的，债权人可以就物的担保实现债权，也可以请求保证人承担保证责任。提供担保的第三人承担担保责任后，有权向债务人追偿。

第五百四十五条，债权人可以将债权的全部或者部分转让给第三人，但是有下列情形之一的除外：

(一)根据债权性质不得转让;

(二)按照当事人约定不得转让;

(三)依照法律规定不得转让。

当事人约定非金钱债权不得转让的，不得对抗善意第三人。当事人约定金钱债权不得转让的，不得对抗第三人。第五百五十一条 债务人将债务的全部或者部分转移给第三人的，应当经债权人同意。

以上就是《民法典》关于债权债务的法律规定，首先定义了什么是债，其次明确了债务债权双方的权利和义务，然后列出了债务履行的担保方式。关于债务债权的规定还有很多。

民法典普法专题讲座内容

民法典237条规定，造成不动产或者动产毁损的，权利人可以依法请求修理、重作、更换或者恢复原状。

民法典238条规定，侵害物权，造成权利人损害的，权利人可以依法请求损害赔偿，也可以依法请求承担其他民事责任。

民法典普法专题讲座内容

为深入学习贯彻习近平法治思想，进一步提高全区教育系统干部职工学法、懂法、用法能力，5月30日，威海市临港区教育分局举办“美好生活·民法典相伴”《民法典》专题讲座，区教育分局全体机关干部、教研中心全体教研员、各学校幼儿园中层以上干部和部分骨干教师共近300人参加了学习。

本次讲座邀请山东颐衡（威海）律师事务所曲律师进行授课，通过理论与案例相结合的方式，从民法典的编纂过程、颁布意义、结构体系、特色规定、对社会问题的回应等方面深入浅出、认真细致地解读了民法典，对与百姓生活息息相关的物权侵权、婚姻家庭、民间借贷、遗嘱继承等问题进行了重点介绍。讲座结合教育工作实际，引用大量的案例事例，分析了民法典与学校教育相关的条文，重点解读了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的相关内容，进一步加深教职工对《民法典》的认识和理解，树牢法治观念、增强法律意识，学习运用法治方式开展工作，提高法治思维和法律风险防范意识。

临港区教育分局将依法治校、依法从教当做重点工作来抓，聚焦青少年权益保护，发挥法治副校长作用开展法治宣传教育活动，组织中小学开展《民法典》主题班会、征文演讲等活动，增强学校师生法治意识和安全防范意识，不断提高学生自我保护能力。