南京理工大学是211吗(南京理工大学是211吗排名多少)

2022-10-14 知识大全

南京理工大学大学是211吗

南京理工大学在211中属于中上等院校。学校教学水平突出,育人成果丰硕。始终坚持人才培养的中心地位,围绕工程精英和社会中坚的人才培养定位,立足信息化社会对人才的知识、能力、素质等新要求。2011年,获批建设“985工程优势学科创新平台”;2017年,学校入选“双一流”建设高校,“兵器科学与技术”学科入选“双一流”建设学科;2018年,王泽山院士获得2017年度国家最高科学技术奖;2018年12月,学校成为工信部、教育部、江苏省共建高校。南京理工大学其他情况简介。南京理工大学科技优势突出,标志性成果不断涌现。始终坚持面向国家重大战略,瞄准科技前沿,在先进发射、光电信息、导航制导、先进材料等科技领域处于国内领先水平。现有国家级重点实验室1个,国家级工程技术研究中心1个。学校具有在职人员以同等学力申请博士、硕士学位的授予权以及外国留学生和港澳台学生的招生权。学校现有各类全日制在校生30000余名,留学生1000余名。以上内容参考 南京理工大学——学校简介

南京理工大学是985还是211

南京理工大学是211大学,不是985大学。南京理工大学是国家“双一流”建设高校,“211工程”、“985工程优势学科创新平台”建设高校,江苏省共有两所985大学,分别是南京大学和东南大学。

南京理工大学可以说是一所很不错的重点院校,号称“国防七子”之一。位于南京市,隶属工信部,国家211工程院校、首批双一流学科建设院校,享有“兵器技术热人才摇篮”的称号。

院系专业

截至2019年4月,南京理工大学设有机械工程学院、化工学院、电子工程与光电技术学院、计算机科学与工程学院、经济管理学院、能源与动力工程学院、自动化学院、理学院、外国语学院、公共事务学院、马克思主义学院、材料科学与工程学院/格莱特研究院、环境与生物工程学院、设计艺术与传媒学院、知识产权学院等15个专业学院。

以及钱学森学院、中法工程师学院、国际教育学院、创新创业教育学院、继续教育学院,并与合作方联合创办了南京理工大学紫金学院和南京理工大学泰州科技学院两个独立学院。

以上内容参考:百度百科-南京理工大学

南京理工大学是211院校吗?

南京理工大学属于211大学。南京理工大学,位于古都南京,北依紫金山,西临明城墙,是一所主管部门为中华人民共和国工业和信息化部并由工业和信息化部、教育部与江苏省共建的全国重点大学,世界一流学科建设高校,国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,入选国家“111计划”、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、国家大学生创新性实验计划、国家大学生文化素质教育基地、国家创新人才培养示范基地、国家国际科技合作基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国创新创业典型经验高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、全国专利工作试点示范高校等,全国18所获批国家双创示范基地的高校之一,全国首批博士、硕士学位授予单位,中俄工科大学联盟、中国兵器协同创新联盟成员,素有“兵器技术人才摇篮”的美誉。

学校创建于1953年,前身是中国人民解放军军事工程学院(“哈军工”)炮兵工程系,经历炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院等发展阶段,1993年,更名为南京理工大学。2017年9月,入围一流学科建设高校名单。

师资力量:

截至2020年4月,南京理工大学有教职工3200余人,专任教师2000余人,教授、副教授1200余人,其中,两院院士20人,外国院士4人,“万人计划”专家21人,“国家杰出青年科学基金”获得者8人,“国防科技卓越青年人才基金”获得者5人,“国家级教学名师奖”获得者3人,首届“全国创新争先奖”获得者3人,国务院学位委员会学科评议组成员5人(其中召集人1人),“国家百千万人才工程”人选14人,国家级、省部级有突出贡献中青年专家26人,享受国务院政府特殊津贴204人,入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”“江苏双创计划”“江苏特聘教授”等省部级以上人才计划400余人。拥有首批全国高校黄大年式教师团队1个、教育部创新团队5个、国家级教学团队5个、工信部研究型教学创新团队3个、国防科技创新团队9个、江苏省创新团队26个。学校具有教授任职资格整体审定权和博士生指导教师资格审批权。学校先后入选“江苏省高层次人才创新创业基地”和“国家创新人才培养示范基地”。

南京理工大学重点学科:截至2020年4月,学校拥有国家重点学科9个,江苏省优势学科6个,江苏省重点学科9个,工信部重点学科9个,国防特色学科10个;国家级特色专业9个,教育部卓越工程师培养计划试点专业13个,江苏省重点专业类12个(覆盖38个本科专业),江苏省品牌专业6个。

世界一流学科建设学科:兵器科学与技术。

江苏省品牌专业:机械工程及自动化、化学工程与工艺、电子信息工程、自动化、材料科学与工程、测控技术与仪器、工商管理。

南理工学科相关:

学校学科门类齐全,办学特色鲜明。现有机械工程学院、化工学院、电子工程与光电技术学院、计算机科学与工程学院、经济管理学院、能源与动力工程学院。

自动化学院、理学院、外国语学院、公共事务学院、马克思主义学院、材料科学与工程学院/格莱特研究院、环境与生物工程学院、设计艺术与传媒学院、知识产权学院等15个专业学院。

以及钱学森学院、中法工程师学院、国际教育学院、创新创业教育学院、继续教育学院,并与合作方联合创办了南京理工大学紫金学院和南京理工大学泰州科技学院两个独立学院。

合作交流:为推进教育国际化进程,南京理工大学先后与包括世界一流大学在内的100多所海外高校建立了密切的合作关系,开展各类交流合作。经国家教育部批准,与美国卡内基梅隆大学举办了中外合作办学项目,培养机器人专业硕士研究生;与德国慕尼黑工业大学等30多所海外知名高校签署了联合培养人才协议,每年选派300多名学生到海外短期学习交流或攻读学位。

南京理工大学注重与境外高水平大学和科研机构开展科研合作,先后与德国卡尔斯鲁厄理工学院建立了格莱特纳米科技研究所,与法国里尔科技大学、俄罗斯乌法航空技术大学、白俄罗斯戈梅立国立大学等多所高校和科研机构建立了联合研究中心或实验室,每年来校开展合作研究、讲学等学术交流活动的境外专家学者达400人次之多。    

南京理工大学是211吗(南京理工大学是211吗排名多少)

南京理工大学是211吗?

南京理工大学是211。

南京理工大学,位于江苏省南京市,北依紫金山,西临明城墙,是隶属于工业和信息化部,由工信部、教育部与江苏省人民政府共建的全国重点大学。

是国家“世界一流学科建设高校“,是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,入选国家“111计划”、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目。

南京理工大学的师资力量:

南京理工大学有教职工3200余人,专任教师2000余人,教授、副教授1200余人,其中,两院院士20人,外国院士4人,“万人计划”专家21人,“国家杰出青年科学基金”获得者8人。

“国防科技卓越青年人才基金”获得者5人,“国家级教学名师奖”获得者3人,首届“全国创新争先奖”获得者3人,国务院学位委员会学科评议组成员5人(其中召集人1人),“国家百千万人才工程”人选14人。

以上内容参考 百度百科—南京理工大学

南理工是985还是211大学

南理工是211大学,不是985大学,南京理工大学是隶属于工业和信息化部的全国重点大学。1995年,学校成为国家首批“211工程”重点建设高校。2017年,学校入选“双一流”建设高校,“兵器科学与技术”学科入选“双一流”建设学科。

学校坚持“以人为本,厚德博学”的办学理念,秉持“进德修业,志道鼎新”的校训,弘扬“团结、献身、求是、创新”的校风,以服务国家战略需求、推动社会进步为使命,为党育英才、为国铸利器,围绕陆海空天信融合发展,向特色鲜明世界一流大学的目标奋勇前进。

师资力量:

学校师资力量雄厚,队伍结构合理。具有教授任职资格评审权和博士生指导教师资格审批权。现有教职工3500余人,专任教师2200余人,其中具有高级职称1500余人。

高层次人才400余人,包括:两院院士25人,外国院士4人,国家级领军人才56人,国家级青年人才90人,“国家级教学名师奖”获得者4人,首届全国教材建设奖先进个人1人,“全国创新争先奖”获得者5人,“国家百千万人才工程”人选14人,享受国务院政府特殊津贴207人等。

以上内容参考:百度百科--南京理工大学

南京理工大学是985还是211?

南京理工大学不是985,是211,简称叫南理工,位于南京市,学校目前被选为国家211工程、双一流和世界一级学科建设高校,是工业和信息化部下属的全国重点大学。

大学简介:

南京理工大学(Nanjing University of Science and Technology),简称“南理工”,位于古都南京市,北依紫金山,西临明城墙,是一所隶属于中华人民共和国工业和信息化部的全国重点大学,素有“兵器技术人才摇篮”的美誉。

学校创建于1953年,前身是中国人民解放军军事工程学院(“哈军工”)炮兵工程系,经历炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院等发展阶段,1993年,更名为南京理工大学。2017年9月,入围一流学科建设高校名单。

截止2022年3月,南京理工大学现有教职工三千多人,专任教师两千人,教授、副教授一千多人,其中,省级以上人才计划有四百人,两院院士20人,外国院士4人,长江学者19人,万人计划专家21人,国家杰出青年基金获得者等。

南京理工大学作为”国防七子“之一,不仅拥有较高的水平,在名气声望方面都非常高。南京理工大学有非常厉害的专业,在教育部第四轮的学科评估中,南京理工大学共有27个学科入选。

                                 

院系设置:

学校下设机械工程学院、化工学院、电子工程与光电技术学院、计算机科学与工程学院、经济管理学院、能源与动力工程学院等15个专业学院,以及钱学森学院、中法工程师学院、国际教育学院、创新创业教育学院、继续教育学院,并与合作方联合创办了南京理工大学紫金学院和南京理工大学泰州科技学院两个独立学院。

学科专业:

学校有工程学、化学、材料科学、计算机科学4个学科进入ESI国际学科领域全球排名前1%。学校拥有国家重点学科9个,江苏省优势学科6个,江苏省重点学科9个,工信部重点学科7个,国防特色学科10个;国家级特色专业9个,教育部卓越工程师培养计划试点专业13个,江苏省重点专业类12个(覆盖38个本科专业),江苏省品牌专业6个。

世界一流学科建设学科:兵器科学与技术

一级学科博士学位授权点:兵器科学与技术、仪器科学与技术、控制科学与工程、机械工程、材料科学与工程、光学工程、化学工程与技术、力学、信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、管理科学与工程、环境科学与工程、软件工程、数学、电子科学与技术。

一级学科硕士学位授权点:兵器科学与技术、仪器科学与技术、控制科学与工程、机械工程、材料科学与工程、光学工程、化学工程与技术、力学、信息与通信工程、电子科学与技术、生物医学工程、化学、动力工程及工程热物理、安全科学与工程、应用经济学、工商管理、图书馆情报档案管理、电气工程、土木工程、设计学、交通运输工程、物理学、统计学、计算机科学与技术、管理科学与工程、航空宇航科学与技术、环境科学与工程、软件工程、数学、电子科学与技术。

南京理工大学热门专业推荐:

1.工程力学(本科(普通教育)类)

一、专业特色

本专业为江苏省特色专业。培养的学生综合应用能力强,适应科学和工程理论的研究和工程实际工作的需求,就业面广,适应力强,具有扎实的基础理论素养及计算分析、解决实际工程的能力,可报考多种学科专业的研究生。学生普遍思维活跃、思路开阔、考虑问题全面并接近实际,对未来在各方面的发展具备良好的潜质。

二、主干学科和主要课程

主干学科:力学。

主要课程:理论力学、材料力学、弹性力学、工程流体力学、振动理论、计算力学、实验力学、结构力学、电工与电子技术、计算机基础知识及程序设计、计算机组成原理、数据结构、计算方法等。

三、毕业生就业方向

在各种工程(如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学等工作。

2.光电信息科学与工程

一、专业特色

本专业为江苏省特色专业、江苏省品牌专业建设点。专业以“光电信息工程”知识教学为特色,使学生具有宽广而坚实的光学、电子学、激光技术、计算机原理及应用、软件设计、光电信息处理、光纤通信、图像处理等光电信息工程的基本理论和基本知识,掌握光电信息采集、发送、传输、处理、存储、显示及相关系统和器件的分析研究、开发设计基本能力。旨在培养具有科学研究和创新能力、适应现代科学技术高速发展需要的高级工程技术人才。

二、主干学科课程

主干学科:光学工程、电子科学与技术。

主要课程:电路原理、电子技术基础、控制工程基础、信号与系统、微机原理及应用、软件技术基础、工程光学、光电信息处理基础、光电检测技术、近代光学量测技术、激光技术、光纤通信、光电子学、图象处理等。

三、毕业生就业方向

在光电信息工程、光电子工程、光通信、计算机等领域从事科学研究、相关产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等工作。

3.环境工程

一、专业特色

我校的环境工程专业是江苏省特色专业,对应的学科是工信部重点学科。本专业致力于培养功底扎实、动手能力强、综合素质高的环境工程专业人才。教学中注重学生工程意识和工程素质的培养,部分专业课采用双语教学和研讨式教学。

此外,还将科研实践融入教学过程,为部分二、三年级的本科生配备专业导师,为优秀人才脱颖而出创造条件。本专业在水污染控制理论与技术、膜分离理论与技术、环境监测、大气污染控制和环境生物技术等方面形成特色和优势,所培养的学生已在各级环保部门、科研机构、化工企业、环境监测站、环保公司等单位取得了突出的成绩。

二、主干学科和主要课程

主干学科:环境科学与工程、化学工程与技术

主要课程:无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、环境仪器分析、水污染控制工程、环境监测、大气污染控制工程、固体废物处理工程、环境质量评价等。

三、毕业生就业方向

在中央或地方的环境保护部门、科研机构、设计院、环境监测站(中心)、工业企业、环保公司等单位从事科研、管理、环评、设计、监测和技术开发工作。

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